Влияние гаджетов на детей

Помните, когда игры означали прыгать в “классики” на тротуаре или строительство шалаша за домом? Для многих из нас это были старые добрые игры. Но времена меняются. Сегодняшних детей чаще можно встретить за экранами, чем лазающими по деревьям. Цифровая революция открыла новую эру детства и в центре всего этого — гаджеты, без которых мы не можем жить.

Так что же на самом деле происходит с детьми и технологиями? Растим ли мы умное поколение, подкованных в технологиях, или зомби, зависимых от экрана? Давайте окунемся в мир пикселей и процессоров, чтобы узнать правду о том, как гаджеты влияют на наших детей.

Хорошее, плохое и пиксельное

Прежде чем мы перейдем к сути дела, давайте разберемся в ситуации. Гаджеты повсюду: от смартфонов и планшетов до игровых консолей и умных колонок. Они в наших домах, школах и даже в наших карманах. Но что именно они делают с нашими детьми?

Светлая сторона экрана

Давайте начнем с положительных моментов. Потому что, хотите верьте, хотите нет, их довольно много:

  1. Огромные возможности для образования.
  2. Повышенная цифровая грамотность.
  3. Улучшение зрительно-моторной координации.
  4. Доступ к миру информации.
  5. Новые формы творчества и самовыражения.

Гаджеты — это не просто бездумные развлекательные машины. Это порталы к знаниям, творчеству и навыкам, которые будут иметь решающее значение на будущем рынке труда. 

Темная сторона силы

Но попридержите коней, прежде чем вручать своему малышу планшет. У этой блестящей монеты есть и обратная сторона:

  1. Снижение физической активности.
  2. Возможность привыкания.
  3. Нарушение сна.
  4. Проблемы с развитием социальных навыков.
  5. Подверженность неприемлемому контенту.

Как говорится: «Чрезмерное количество хорошего может навредить». В нашем случае это звучит так: «Слишком много времени перед экраном может превратить вашего ребенка в раздражительного, недосыпающего домашнего ленивца». Не так эффектно, но смысл ясен.

Игра с цифрами, что говорят нам исследования

Возрастная группаСреднее ежедневное экранное времяРекомендуемое экранное время
👶 0-18 месяцев42 минутыНет (кроме видеочата)
👧 18-24 месяца2,5 часаНе более 1 часа высококачественных развивающих программ
🧒 2-5 лет3 часа1 час обучения или развивающие игры
👦 6-12 лет4-6 часовПоследовательные ограничения, чтобы не мешать другим занятиям

Вот это да! Как много экранного времени, не правда ли? Но прежде чем мы начнем паниковать, давайте немного разберемся с этим.

Хорошие новости

Исследования показали, что образовательные приложения и программы действительно могут повысить успеваемость. Например, исследование, опубликованное в 2019 году в журнале «Дети и медиа», показало, что образовательные приложения могут улучшить навыки ранней грамотности у дошкольников. 

Не очень хорошие новости

С другой стороны, чрезмерное времяпрепровождение за экраном связано с целым рядом проблем. Масштабное исследование, опубликованное в журнале “JAMA Pediatrics” в 2019 году, показало, что дети, которые проводили у экранов более двух часов в день, показали более низкие результаты в тестах на язык и мышление. 

Обеспечение баланса, советы родителям

Итак, что же делать благонамеренным родителям в наш цифровой век? У нас есть несколько практических советов, которые помогут вам сориентироваться.

Установите четкие границы

Помните, что вы — капитан этого корабля. Установите четкие правила, когда и где можно пользоваться гаджетами. Может быть, это запрет на телефоны за обеденным столом или запрет на планшеты в спальне. Что бы ни подходило вашей семье, придерживайтесь этого.

Качество превыше количества

Не все экранное время одинаково. Час образовательного контента стоит больше, чем час бездумного просмотра видео на YouTube. Относитесь избирательно к тому, что потребляют ваши дети.

Подавайте пример

Дети, как маленькие губки, впитывают все, что их окружает. Если вы 24 часа в сутки 7 дней в неделю сидите в телефоне, угадайте что? Они захотят делать то же самое. Поэтому отложите гаджет и покажите им радости реального мира.

Поощряйте альтернативные занятия

Помните те вещи, которые называются книгами? Или великий отдых на природе? Познакомьте своих детей с чудесами, которые существуют за пределами экрана. Кто знает, может, им это даже понравится!

Используйте технологии в своих интересах

Как говорится, боритесь с огнем с помощью огня. Используйте приложения для родительского контроля, чтобы контролировать и ограничивать время работы с экраном. Это как цифровая Мэри Поппинс, которая следит за всем.

Подготовка детей к жизни в цифровом мире

Вот в чем загвоздка: от технологий нам не убежать. Они останутся и будут становиться все более распространенными. Так почему бы вместо того, чтобы бороться с ними, не принять их в здоровом виде?

Цифровая грамотность, новая азбука

Так же как мы учим детей читать и писать, мы должны научить их безопасно и ответственно ориентироваться в цифровом мире. 

Это включает в себя:

  • Понимание безопасности в Интернете.
  • Распознавание фальшивых новостей и дезинформации.
  • Обучение кодированию и решению проблем.
  • Развитие навыков критического мышления.
  • Понимание цифровой гражданственности.

Балансировка

Главное — это баланс. Мы хотим, чтобы наши дети были технически подкованными, но мы также хотим, чтобы они знали, как функционировать без экрана перед лицом. Это как учить детей ездить на велосипеде — мы начинаем с дополнительных колесиков, но со временем они должны научиться держать равновесие самостоятельно.

Вопрос на миллион: полезны или вредны гаджеты для детей? 

После всего выше прочитанного, возможно, вы зададитесь вопросом: так каков же вердикт? Являются ли гаджеты лучшим изобретением со времен нарезанного хлеба или худшим изобретением со времен аэрозольного сыра?

Что ж, ответ… зависит от ситуации. Знаем, знаем, это не тот однозначный ответ, на который вы рассчитывали.

Правда в том, что гаджеты — это инструменты. И как любой инструмент, они могут быть использованы как во благо, так и во вред. Молоток можно использовать для строительства дома или для того, чтобы разбить окно. Все зависит от того, как вы его используете.

Влияние гаджетов на детей — это целая радуга возможностей. При разумном использовании технологии могут открыть для наших детей мир знаний и возможностей. При небрежном использовании они могут привести к множеству проблем.

Так что же делать родителям? Предлагаем удобную формулу, которую следует запомнить:

Положительное влияние = (качественный контент + умеренность) x родительский контроль

Другими словами, выбирайте качественный, соответствующий возрасту контент, используйте гаджеты в меру и оставайтесь вовлеченными в цифровую жизнь вашего ребенка. Это не ракетостроение, но требует определенных усилий и внимания.

Заключение

В следующий раз, когда вы увидите ребенка, прилипшего к экрану, не стоит просто закатывать глаза и бормотать про «детей в наше время». Вместо этого спросите себя: Что я могу сделать для того, чтобы ребенок вырос ответственным, уравновешенным и подкованным в области цифровых технологий гражданином?

Потому что в конечном итоге именно в этом и заключается смысл. Мы не просто растим детей — мы растим будущее. 

В конце концов, в мире технологий мы все дети, постоянно учимся, растем и удивляемся чудесам цифровой эпохи. Так давайте же примем, направим и сделаем так, чтобы, когда наши дети будут вспоминать свое детство, они помнили не только сияние экрана, но и тепло человеческого общения и радость открытий — как онлайн, так и вне его.

Читайте также

Следующая
Наверняка вы стояли перед стеной микроволновых печей в магазине и чувствовали себя совершенно растеряно? Ведь…